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¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA AAC?
Las funciones son atributos distintivos de una herramienta de CAA. Al igual que un automóvil o un teléfono celular, las características a menudo se usan para atraer a los consumidores, ya que satisfacen una necesidad funcional o una preferencia de estilo, por ejemplo. Las herramientas de CAA tienen una variedad de características que brindan apoyo a las diferentes habilidades y necesidades de comunicación y respaldan los desafíos de visión, motricidad y audición que pueden estar presentes para un comunicador. Diferentes herramientas de CAA pueden compartir funciones similares y algunas pueden tener funciones especializadas que otras no ofrecen. Las características de los sistemas AAC generalmente se encuentran dentro de unas pocas categorías amplias, lo que los hace un poco más fáciles de entender y discutir. Diferentes fuentes pueden discutir estas categorías y sus subconjuntos de características usando diferentes palabras, pero en general, las categorías a continuación representan algunas características clave que se deben considerar al explorar posibles herramientas de CAA para probar.
¿POR QUÉ APRENDER SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS?
Aunque es posible que no haya visto muchas herramientas o técnicas de CAA en uso, hay literalmente cientos de dispositivos de comunicación, aplicaciones y herramientas de tecnología ligera en el mercado. Sería imposible para usted obtener experiencia en cada uno. Incluso si un curso estuviera diseñado para mostrarle cada uno, aún se enfrentaría a nuevas herramientas o técnicas que emergen cada año. Por esta razón, no debe aspirar a aprender sobre todas las herramientas y técnicas individuales del mercado, sino que debe intentar aprender sobre las características de los sistemas de CAA, de modo que pueda evaluar nuevos dispositivos, aplicaciones, herramientas o técnicas a medida que surgen. surgir. Hay sistemas de CAA que son tan diferentes de los demás que debe tener experiencia práctica con ellos. Pero, la gran mayoría de las herramientas y técnicas de CAA disponibles comparten características con los sistemas existentes. Puede evaluar muchas herramientas nuevas comparando estas funciones con las de los sistemas existentes.
Otra razón para aprender acerca de las funciones es ayudarlo a pensar en términos de funciones a medida que realiza evaluaciones de CAA y considera diferentes herramientas o técnicas para probar. No puede (y, de hecho, no debe) realizar evaluaciones a través de pruebas de dispositivo tras dispositivo tras dispositivo. En su lugar, debe hacer coincidir las habilidades y necesidades del individuo a las características que son posibles en una variedad de herramientas y técnicas. Esto se conoce como el proceso de coincidencia de características . Puede descartar herramientas o técnicas como inapropiadas para un comunicador sobre la base de estas características, lo que reduce considerablemente las opciones que serían apropiadas para la prueba.
Obtenga información sobre estas amplias categorías de funciones y el subconjunto más pequeño de funciones dentro de cada categoría haciendo clic en la ruta de una función.
CATEGORÍAS DE CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA AAC
EL PROCESO DE COINCIDENCIA DE CARACTERÍSTICAS
Es una buena práctica realizar una evaluación exhaustiva que incluya un proceso completo de coincidencia de características antes de probar o comprar una herramienta AAC. Como se describe en el gráfico anterior , el proceso de coincidencia de características tiene como objetivo lograr dos objetivos principales: 1) utilizar las habilidades y necesidades del comunicador y su familia para identificar las funciones clave necesarias en un sistema de CAA y 2) hacer coincidir las funciones clave identificadas con las herramientas y estrategias disponibles en el mercado. La combinación de funciones también incluye la personalización de un sistema elegido para que se adapte a las habilidades y necesidades de un comunicador incluso más allá de lo que viene "listo para usar". Hay muchos recursos disponibles para ayudar a los equipos de AAC en el proceso de coincidencia de funciones. En general, aquí hay algunas preguntas principales para considerar junto con los datos de una evaluación de comunicación integral y funcional.
¿Quién debe participar en el equipo de AAC para ayudar con la selección de características?
¿Qué necesita y quiere comunicar el individuo? ¿Cómo comunica él/ella estas necesidades y deseos en este momento?
¿Dónde, cuándo y con quién necesita/quiere comunicarse? (contextos)
¿Cuáles son los próximos pasos en el desarrollo del lenguaje para este comunicador? ¿Los siguientes, próximos pasos?
¿Cuáles son las preferencias y habilidades del comunicador, la familia y el equipo?
¿Qué apoyo se necesita para acceder a una herramienta AAC si existen limitaciones motoras?
Qué apoyo se necesita para acceder a una herramienta de CAA si existen limitaciones de visión.